Mein Angebot richtet sich vorwiegend an Kinder mit Entwicklungsstörungen und geistigen, körperlichen oder mehrfachen Einschränkungen und Behinderungen.
Musiktherapie ermöglicht die Entfaltung von Ausdrucks- und schöpferischen Kräften, die jedem Menschen innewohnen.
Ich spiele mit Ihrem Kind improvisierte Musik, die sich an den Möglichkeiten und Bedürfnissen des Kindes orientiert. Alles, was Ihr Kind zeigt, kann im weitesten Sinne als eine „musikalische Äußerung“ angesehen werden.
Das Spiel auf einem einfachen Instrument, aber auch jeder Impuls von Atem, Stimme und Bewegung wird von mir, meist am Klavier, musikalisch aufgegriffen, beantwortet und gemeinsam mit dem Kind weiterentwickelt.
Hieraus entsteht ein Zusammenspiel, das zu musikalischen oder musikalisch- motorischen Dialogen führt, in welchen Begegnungen und Kommunikation stattfinden.
Erlebnisse werden geteilt, Isolation überwunden und bisher ungeahnte Fähigkeiten entfaltet.
Vor allem aber macht das Kind die beglückende Erfahrung, dass es etwas kann und damit gehört wird. Dieses Gefühl des „Ich kann“ ist die Grundlage für die Entwicklung des eigenen Potentials, neuer Möglichkeiten und somit auch für Veränderungen.
Musiktherapie-Praxis für Menschen mit Behinderung, Autismus, ADHS, frühkindliche Hirnschädigung, geistige Behinderung oder Mehrfachbehinderung.
Nordoff-Robbins-Musiktherapie, Orff-Musiktherapie, Schöpferische Musiktherapie zur Frühförderung als heilpädagogische Musiktherapie. Die analytische Musiktherapie zur Kindertherapie und Kinderpsychotherapie mit Rhythmik, Trommeln, oder Klavier. Therapeutisches Musizieren und Heilpädagogik, Musik in der Sonderpädagogik für praktisch Bildbare.
